【摘 要】
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近年来,开放教育体系得到了广泛的认可和发展,它丰富了教学方式和方法,增加了教育传播的新途径。通过对普通高校教学督导和开放教育体系特点的比较和分析,指出教学督导在开放
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近年来,开放教育体系得到了广泛的认可和发展,它丰富了教学方式和方法,增加了教育传播的新途径。通过对普通高校教学督导和开放教育体系特点的比较和分析,指出教学督导在开放教育体系中能够带来激励学生学习作用,促进学生未来发展的导向作用,避免开放教育的随意性等作用。
In recent years, the open education system has been widely recognized and developed, which has enriched teaching methods and methods and increased new channels of education. Through the comparison and analysis of the characteristics of teaching supervision and the open education system in ordinary colleges and universities, it is pointed out that teaching supervision can bring the guiding role of stimulating students’ learning in the open education system, promoting the future development of students and avoiding the arbitrariness of open education.
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