试论班级管理的“三气”

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小学一个班级有五六十人,他们来自不同的家庭,有着不同的背景,这决定了学生个体之间有很大的差异性;在学校,很多常规的工作都得班主任布置,而班级工作又得常抓不懈,班级里还时不时地有偶发事件。那么,如何管理好一个班级就非常考验一个班主任的智慧。我认为,管理好一个班级,起码应做到以下几点。一、班主任要有“人气”管理好一个班级,班主任首先要有“人气”。也就是说,班主任说的话、布置的任务,全班学生都积极响应,认真去做。难以想象,一个无“人气”的班主任,说的话、布置的任务应者寥寥,或者推脱应付,他管理的班级会是一个有凝聚力的班集体。 There are fifty or sixty people in a primary school. They come from different families and have different backgrounds. This determines that there are great differences among students. In a school, many regular jobs are arranged by the headteachers, Often grasp unremittingly, there are occasional occasional incident in the class. So, how to manage a class is very test a class teacher’s wisdom. I think, manage a class, at least the following should be done. First, the class teacher must have “popular” to manage a class, the class teacher must first have “popularity”. In other words, the class teacher said, the task of arrangement, the class students are actively respond to do it seriously. It is inconceivable that a class teacher without “popularity ” should say a few words or arrange tasks to be shunned or shunned. The class he manages will be a cohesive class of classes.
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