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阐述了邓小平理论“四进”六步教学法的基本做法、创新之处以及应用效果。
邓小平理论“四进”六步教学法
【摘 要】
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阐述了邓小平理论“四进”六步教学法的基本做法、创新之处以及应用效果。
【机 构】
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华东交通大学人文社会科学学院
【出 处】
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华东交通大学学报
【发表日期】
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2004年F12期
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