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本文针对目前土壤地理学课程实验教学中存在的内容少、教学方法落后、学生积极性不高等现实问题,提出创新人才培养的目标,从土壤地理学实验课程设置、实验教学方法、考核方式等方面进行改革,寻求能促进学生实践创新能力提高的土壤地理学课程实验教学新模式.
基于创新人才培养的土壤地理学课程实验教学改革探讨——以广东石油化工学院为例
【摘 要】
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本文针对目前土壤地理学课程实验教学中存在的内容少、教学方法落后、学生积极性不高等现实问题,提出创新人才培养的目标,从土壤地理学实验课程设置、实验教学方法、考核方式
【机 构】
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广东石油化工学院理学院
【出 处】
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新校园：中旬刊
【发表日期】
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2014年9期
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