【摘 要】
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本文根据高校课程编排的特点.总结了编排课程的目标和前提,以及合理编排课程的原则,并对课程编排后的核对、调整、实施、监控等进行分析.最后,对教务管理者如何提高自身素质
【机 构】
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莆田学院教务处,福建莆田,351100
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本文根据高校课程编排的特点.总结了编排课程的目标和前提,以及合理编排课程的原则,并对课程编排后的核对、调整、实施、监控等进行分析.最后,对教务管理者如何提高自身素质、更合理的安排课程提出一点看法.
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