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新课程呼唤新教师,新教师呼唤新观念,新课程、新教师归根于新观念.教师更新教育观念,是课程改革的首要环节,是课程改革成功的重要因素.新课改倡导全面和终身教育,强调要让每个学生的身心都得到健康发展;新课改倡导学生实行探究与开放性学习,提倡交流与合作、自主创新学习,形成良好的学习品质和习惯,从而提高终身学习的能力.