【摘 要】
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思维导图教学方式作为新颖的教学理念与教学方式,将其应用到小学语文综合实践活动当中,能够使学生的语文学习兴趣更加浓厚,强化学生的语文学习思维,提高学生的语文综合能力,
【机 构】
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甘肃省定西市岷县麻子川镇吴纳小学,甘肃 定西
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思维导图教学方式作为新颖的教学理念与教学方式,将其应用到小学语文综合实践活动当中,能够使学生的语文学习兴趣更加浓厚,强化学生的语文学习思维,提高学生的语文综合能力,推动学生日后的学习与发展.故此,主要以思维导图在小学语文综合实践活动中的运用进行分析.
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