【摘 要】
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在高中语文教学改革不断发展的情况下,传统文化的引入高中语文教学内容越来越重要.中国传统文化教学逐渐引起了教师和学校的重视.本文首要分析了高中语文教学中中国传统文化
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在高中语文教学改革不断发展的情况下,传统文化的引入高中语文教学内容越来越重要.中国传统文化教学逐渐引起了教师和学校的重视.本文首要分析了高中语文教学中中国传统文化存在的基本问题,包括对传统文化缺乏重视和传统文化教育内容缺乏.作为改进传统文化教学的基础,本文提出了加强高中语文课堂教学、丰富课外实践活动和开展传统文化活动三种教学策略,从而真正增强学生对中国传统文化的理解与情感,为学生对文化更有自信心做一个铺垫.
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