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随着九年义务教育制度的制定与实施,乡村教育的入学率极大提高,但中学生整体的学业完成率偏低,中学生在接受义务教育途中突然辍学的案例屡见不鲜,中学生流失问题在乡村教育中日益严重,本文着重从社会学的视角去多方位多层次的分析乡村学生流失的原因.
乡村中学生流失现象原因分析
【摘 要】
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随着九年义务教育制度的制定与实施,乡村教育的入学率极大提高,但中学生整体的学业完成率偏低,中学生在接受义务教育途中突然辍学的案例屡见不鲜,中学生流失问题在乡村教育中
【机 构】
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湖南农业大学
【出 处】
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长江丛刊
【发表日期】
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2020年8期
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