【摘 要】
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学校推行了自主学习型高效课堂教学模式,其特征为“以学定教,多学少教,学教互动,精练精讲”,目标为着眼于学生课堂学习实效的提高,着眼于学生学习品质的提高。自主学习课堂是高效学
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学校推行了自主学习型高效课堂教学模式,其特征为“以学定教,多学少教,学教互动,精练精讲”,目标为着眼于学生课堂学习实效的提高,着眼于学生学习品质的提高。自主学习课堂是高效学习的课堂。“高效学习”既是自主课堂的目标,也是自主课堂的内涵。
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