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提问不是无知的表现，而是获得新知的开始。
从前，有一个小岛“太阳岛”。许多人来到这个岛上居住，大家彼此相处得像一家人似的。
后来，人越来越多，很多人相互之间就不认识了。而且，岛上出现了许多种语言，许多种人际交往规则，人与人之间的交流也越来越困难了。
所以，岛上的长老们就聚集在一起，商议创立一所学校，教给孩子们“太阳岛”的历史、地理、宗教和语言。在选教师的时候，他们认定有两个人可担负此重任，一个是填鸭小姐，另一个是启发先生。这两个人都很有学问，但在教育孩子方面有完全不同的见解，很难分出孰优孰劣。最后，大家决定，由这两位老师分别创办一所学校。
岛上的居民把自己的孩子送入心目中认为好一些的学校就读。
填鸭小姐和启发先生的教学方法迥然有异。填鸭小姐总是把问题的答案告诉学生，让学生记在心里，然后她只问有答案的问题，而学生的回答只有与她提供的答案相同才算是正确的。当然，凡是填鸭小姐不讲的，就是不重要的，也就没有必要知道了。可是，启发先生则不同，他不急于告诉学生答案，而是鼓励学生提出不同的问题并启发他们自己找到答案。
渐渐地，这种差别越来越明显，受过填鸭小姐教育的人与受过启发先生教育的人越来越泾渭分明。最后，一个岛自然划分成两个区域，住在不同区域的人形成了不同的部落，即填鸭部落和启发部落。填鸭部落不愿意受到启发部落的影响，在两个区域间建起了一堵墙，将自己隔绝起来。
一年又一年，填鸭部落的子女接受着填鸭式教育。随着人口的增加，区域的空间显得越来越拥挤，终于有一天，人满为患，填鸭部落感到区域间的那堵墙应该拆除了。这样，在无数年之后，两个部落的人又一次相见了。
然而，他们看到了什么呢？
启发部落的人看到了一群长相完全相同、表情完全一样的人站在他们面前。这些人是填鸭部落的人。他们衣服相同，行为相同，甚至连眼神也是一模一样。如果不是因为年龄和性别有所不同，他们真的会被认为是彼此的复制品。
填鸭部落的人看到了完全不一样的人。这些启发部落的人不但与填鸭部落的人不一样，而且相互之间也非常不同。他们穿不同的衣服，有着不同的表情，不同的举止和不同的说话方式。而且，奇怪的是，启发部落不但没有人满为患，而且有足够的空间建立了提供工作、学习和娱乐的场所。很显然，启发部落的人过着富足、舒适和幸福的生活。
填鸭部落的长老感到不解，便向启发部落的长老讨教。启发部落请来了道高望重的启发先生。下面就是他讲的一番话：
“如果你遇到不懂的问题，就要提出来，并主动地寻找答案。提出‘谁’，可以知道人物；提出‘为什么’，可以知道原因；提出‘如何’，可以知道方法；提出‘何时’，可以知道时间；提出‘什么’，可以知道事物的性质；提出‘何地’，可以知道地点。这样，我们就不断地学习，不断地进步，终生都在接受教育。”
启发先生还说，他的学生会带着问题到世界各地去，然后带着答案再回到岛上，这些答案帮助他们过上了越来越好的生活。
填鸭部落的人意识到，这个世界上有许多他们不知道的东西，而他们不知道的东西并不一定是不重要的东西，所以提问不是无知的表现，而是获得新知识的开始。
现在，填鸭部落的人看上去与启发部落的人既相同又不同。如果你不懂这句话的含义，欢迎提问！
（马树强摘自《讽刺与幽默》）
从前，有一个小岛“太阳岛”。许多人来到这个岛上居住，大家彼此相处得像一家人似的。
后来，人越来越多，很多人相互之间就不认识了。而且，岛上出现了许多种语言，许多种人际交往规则，人与人之间的交流也越来越困难了。
所以，岛上的长老们就聚集在一起，商议创立一所学校，教给孩子们“太阳岛”的历史、地理、宗教和语言。在选教师的时候，他们认定有两个人可担负此重任，一个是填鸭小姐，另一个是启发先生。这两个人都很有学问，但在教育孩子方面有完全不同的见解，很难分出孰优孰劣。最后，大家决定，由这两位老师分别创办一所学校。
岛上的居民把自己的孩子送入心目中认为好一些的学校就读。
填鸭小姐和启发先生的教学方法迥然有异。填鸭小姐总是把问题的答案告诉学生，让学生记在心里，然后她只问有答案的问题，而学生的回答只有与她提供的答案相同才算是正确的。当然，凡是填鸭小姐不讲的，就是不重要的，也就没有必要知道了。可是，启发先生则不同，他不急于告诉学生答案，而是鼓励学生提出不同的问题并启发他们自己找到答案。
渐渐地，这种差别越来越明显，受过填鸭小姐教育的人与受过启发先生教育的人越来越泾渭分明。最后，一个岛自然划分成两个区域，住在不同区域的人形成了不同的部落，即填鸭部落和启发部落。填鸭部落不愿意受到启发部落的影响，在两个区域间建起了一堵墙，将自己隔绝起来。
一年又一年，填鸭部落的子女接受着填鸭式教育。随着人口的增加，区域的空间显得越来越拥挤，终于有一天，人满为患，填鸭部落感到区域间的那堵墙应该拆除了。这样，在无数年之后，两个部落的人又一次相见了。
然而，他们看到了什么呢？
启发部落的人看到了一群长相完全相同、表情完全一样的人站在他们面前。这些人是填鸭部落的人。他们衣服相同，行为相同，甚至连眼神也是一模一样。如果不是因为年龄和性别有所不同，他们真的会被认为是彼此的复制品。
填鸭部落的人看到了完全不一样的人。这些启发部落的人不但与填鸭部落的人不一样，而且相互之间也非常不同。他们穿不同的衣服，有着不同的表情，不同的举止和不同的说话方式。而且，奇怪的是，启发部落不但没有人满为患，而且有足够的空间建立了提供工作、学习和娱乐的场所。很显然，启发部落的人过着富足、舒适和幸福的生活。
填鸭部落的长老感到不解，便向启发部落的长老讨教。启发部落请来了道高望重的启发先生。下面就是他讲的一番话：
“如果你遇到不懂的问题，就要提出来，并主动地寻找答案。提出‘谁’，可以知道人物；提出‘为什么’，可以知道原因；提出‘如何’，可以知道方法；提出‘何时’，可以知道时间；提出‘什么’，可以知道事物的性质；提出‘何地’，可以知道地点。这样，我们就不断地学习，不断地进步，终生都在接受教育。”
启发先生还说，他的学生会带着问题到世界各地去，然后带着答案再回到岛上，这些答案帮助他们过上了越来越好的生活。
填鸭部落的人意识到，这个世界上有许多他们不知道的东西，而他们不知道的东西并不一定是不重要的东西，所以提问不是无知的表现，而是获得新知识的开始。
现在，填鸭部落的人看上去与启发部落的人既相同又不同。如果你不懂这句话的含义，欢迎提问！
（马树强摘自《讽刺与幽默》）