人教版小学语文课本删除虚构课文的利弊分析

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小学课本中存在着包括《爱迪生救妈妈》《华盛顿砍樱桃树》《地震中的父与子》等在内的许多有争议的课文,经过几轮课改后,此类文章被一一删除,但这些所谓的“虚构”类文章,是否还具有存在的意义,编排之初的教育理念又是如何,是本文想要探究的真正意义所在。 There are many controversial texts in elementary school textbooks, including “Edison Mum”, “Washington Cherry Trees” and “Father and Son in the Earthquake.” After several rounds of curriculum reform, such articles have been deleted one by one. However, these so-called “fictitious ” articles, whether it also has the meaning of existence, the educational concept at the beginning of the layout is the true meaning of the article you want to explore.
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