【摘 要】
：
《义务教育数学课程标准》（2011版）把“积累数学活动经验”作为义务教育阶段数学课程的一个重要目标，明确了教师在教学中要高度重视数学活动，引导学生在活动中积累基本活动经验。
论文部分内容阅读
《义务教育数学课程标准》（2011版）把“积累数学活动经验”作为义务教育阶段数学课程的一个重要目标，明确了教师在教学中要高度重视数学活动，引导学生在活动中积累基本活动经验。那么，在课堂实践中，一线教师究竟有哪些途径，又该以怎样的策略引导学生达成这一目标呢？本文以苏教版小学数学五（下）《分数的意义》一课教学为例，谈一下笔者的实践和思考。
其他文献
本文通过经济计量模型,并结合统计数据,得出福建的经济增长方式属于粗放型的结论。然后,结合福建经济发展的实际情况,指出转变这一增长模式的若干思路。
和谐社区是一个以人为本，促进人的全面发展的生态社区，是一个把公平和正义作为价值取向的文明社区，是一个充满活力和创造力的温馨社区，是一个法制健全、管理有序的自治社区。社区
新课程标准改革的不断深化,给小学数学课堂教学带来了更大的机遇与挑战,所以小学数学教师应不断更新观念与方法,善于教学情境的有效创设,让学生在一定的情境中主动思考、积极
信息的采集、分析、传递、管理已成为各个领域生产、销售、管理中极其重要的内容.现代信息技术正在向农机领域渗透,在未来新的农业技术革命过程中,信息技术将上升到重要的地
<正>维生素是维持家禽生命和正常生理机能必不可少的微量营养物质,缺乏任何一种维生素,都会造成某些代谢障碍和紊乱,进而影响家禽的生长和健康。禽类中鸡对各种维生素需要量
<正>2015马铃薯"主粮论"引发的讨论2015年开年,一则普通的农业新闻却引起了娱乐新闻般的轰动效果。1月6日,中国农业科学院、国家食物与营养咨询委员会、中国种子协会在京举办
【摘要】数学，总给人枯燥乏味的感觉，很多学生只是为了应付考试，不得已而学，结果学生们学得很累，老师也教得很累。数学课堂教学的改变，在应试教育迈向素质教育的改革中显的非常重要。在新课程改革的潮流下，部分教师也在实际课堂教学中尝试创设问题情境，但是大部分的往往流于形式。要想在数学课堂教学中普及问题情境的创设并有一定的成效，我们必须要有一定的方法，必须开辟出一条新的道路。 【关键词】数学问题情境创设方
流化床微生物燃料电池（AFBMFC）的阴极导电性和催化剂性能是影响微生物燃料电池产电性能的重要因素。本文首先在阴极负载少量银研究其对AFBMFC产电性能的影响。其次,制备四种铂
中央确定2014年为改革年。全面深化农村改革任务重、难度大，政策性强、涉及面广、影响深远。妥善处理改革发展稳定的关系，是做好2014年农业农村改革发展工作的关键，这就要求全省
在经济欠发达地区兴办高等院校对于为当地经济、社会发展提供强有力的人才智力支持,从而有效促进地方经济社会发展具有重要的作用。然而由于受到当地地方经济和自然社会条件