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本文在对大学数学大班课教学的研究与实践的基础上，从教学内容、教学方法、教学手段和教学反馈等几个方面对如何上好大学数学大班课进行了讨论与探索，以便更好的提高大学数学的教学质量，培养出具有高数学素质的综合型人才。
大学数学大班课教学的研究与实践
【摘 要】
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本文在对大学数学大班课教学的研究与实践的基础上，从教学内容、教学方法、教学手段和教学反馈等几个方面对如何上好大学数学大班课进行了讨论与探索，以便更好的提高大学数学的
【机 构】
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吉林农业大学信息技术学院数学系
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2012年28期
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