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以学定教、以教促学是课堂教学的关键,也是促进学生核心素养真正落地生根的关键所在.为了进一步激发学生的兴趣,激发学生参与课堂学习的思维度,教师需要结合教学内容为孩子创设迎合他们思维生长的关键活动,比如,用学具来为课堂活动添加思维的润滑剂,为课堂锦上添花,为学生明智启思.
活用学具,演绎魅力数学课堂——谈初中数学课堂学具使用的价值达成
【摘 要】
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以学定教、以教促学是课堂教学的关键,也是促进学生核心素养真正落地生根的关键所在.为了进一步激发学生的兴趣,激发学生参与课堂学习的思维度,教师需要结合教学内容为孩子创
【机 构】
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江苏省张家港市梁丰初级中学;
【出 处】
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数学大世界（上旬版）
【发表日期】
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2019年1期
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