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高职院校学生管理在强化教学品质、推动教学改革上发挥了重大的作用,是我国高职院校工作的重点。现阶段高职院校学生管理工作存在传统管理模式阻碍了学生的个性化发展、院校管理降低了学生的地位两方面问题,在重视学生主体发展背景下,需要从改进并完善高职院校学生管理体系、构建老师与学生平等的关系以及为学生构建自我管理的环境三个方面加强学生管理工作的改革与发展,促使学生管理工作取得更大的突破。