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高中语文阅读教学在语文教学活动中是非常重要的一个环节,在具体的教学实践中,我采用了批注法、写读后感等方法,鼓励学生的个性化阅读,提高阅读教学的有效性,同时总结了教学
摘 要:随着教育改革的不断深化和对农村教育的重视,网络已遍及到农村各级各类学校,因此,有效地整合网络资源与农村语文教学,对激活学生灵感、充分发挥学生的主体地位、培养学生的创新能力和想象能力,提高学生的综合素养,应该是作为农村一线老师目前重点探讨的话题。  关键词:网络技术;构筑美好平台;体现学生为主体;教学模式  随着教育不断地发展进步,网络已遍及到农村各级各类学校。因此,在农村学校,积极运用网络
摘 要:汉语拼音是学习汉字的基础,也是语文教学的起点。语文教学就是要最大限度的调动学生学习的积极性、主动性,激活学生的思维,驰骋学生的想象力,开掘学生的创造潜能,拼音教学也不例外。只要教师在语文拼音教学中,能精心地设计教学,为孩子们创设轻松、和谐、有趣的课堂环境,就一定能激发他们的学习兴趣,始终保持他们对学习的高度热情,我们的小学语文拼音教学就一定能再上一个新台阶。  关键词:小学生学习;汉语拼音
培养思想观念与锻炼多种能力的主要渠道是课堂,课堂效率的高低直接影响着学生的学习成绩。课堂教学因其优越性一只被教师们作为教学的基本形式,也是对学生进行文化知识传授与
摘 要:高中数学作为现在高考的重要科目,是高中生必须认真学习的一门学科。但是“惧怕”高中数学的现象目前是比较普遍的也是高中数学老师最头痛的问题,应当引起重视。  关键词:数学教学;记忆;学习方法  数学是人文文化的重要组成部分,并已成为人类改造社会所必须具备的一种重要手段。数学在形成人类理性思维的过程中发挥着独特的、不可替代的作用。但在实践中我深深体会到:学生在辛辛苦苦地学习,但多数是效果不好,质
摘 要:在社会主义制度的不断完善下,政治,经济,教育体制均在不同程度上有所改变。其中,国家发展以教育为基础的原则,决定了教育体系的重要性。因此,新课程改革应运而生,在其稳步推进中,展现出显著成效的当属初中语文教学工作。但是,在实际发展过程中,存在着许多不同外部和内部因素的影响,导致初中语文教学总是在一定程度上暴露弊病,从而使初中测语文教学活动进程迟缓。综合实际情况,发现在初中语文教学过程中出现不少
摘 要:“一切为了每一位学生的发展”是新课程改革核心的生本教育理念,合作学习则是对生本教育理念的完美阐述,也是目前小学数学教学中使用最广泛的一种教学形式,它充分体现了现代教育教学中教师主导学生主体的教学规律,有力地将教师的教学生的学有机结合在一起,为学生构建一个自主合作交流的平台。实践证明,我国目前小学数学课堂教学过程中,还存在很多问题与不足,制约着小学合作学习模式的进一步实施。本文针对小学数学合
课堂教学从本质上来说是教师、学生、文本之间的对话过程.深入对话交流,可以促进师生情感的沟通、推动学生思维的发展,提高学生的口头表达能力.rn一、积极营造对话氛围rn《数
摘 要:中学生正处于青春发育高峰相应的心理、生理特点及其自身的微妙变化,如果学生上课一点积极性都没有,那么学生的注意力就会分散,就达不到教学目的,尤其是学生上课没兴趣,不仅教学目标完不成,有时容易出现事故。因此,如何提高中学生上体育课的兴趣,已成为中学体育教师关注的问题。本文分析了学生对上体育课没有兴趣的原因,并对培养学生上体育课的兴趣做出了对策研究。  关键词:中学生;体育课;兴趣  我在平时上
摘 要:生活是最好的老师,任何知识均来源于生活,数学知识也不例外。因此,作为小学数学教师,要将知识和我们的实际生活联系起来。在教学中,我们要从学生的已有知识和生活经验出发,为他们提供进行数学活动和交流的机会,并帮助学生在探究知识的过程中真正掌握数学知识和技能,以及数学方法等,与此同时,也要帮助学生利用所学知识解决生活中遇到的问题。  关键词:小学数学;生活相结合;情境  《数学课程标准》中明确指出