语言文字训练要有聚合性

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阅读教学要摒弃繁琐分析,加强语言文字训练,已经成为广大语文教师的共识。但是,目前有些教师对加强语言文字训练理解片面,认为加强训练就是多练。这也练,那也练,字词句篇,内容纷繁;听说读写,形式众多。 Reading teaching should abandon cumbersome analysis and strengthen language training, which has become the consensus of the majority of Chinese teachers. However, at present, some teachers understand the one-sided improvement of language training and believe that strengthening training is more practice. This is also practiced, it is also practicing, words and sentences, content numerous; I heard that reading and writing, in many forms.
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