“概念教学”案例剖析

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[案例]“角的初步认识”教学片段rn师:上节课学习了“线段、直线和射线”,可以说出它们的概念吗?rn(让学生画线段、直线、射线各一条)rn师:如果给出一个点,你能画出几条射线呢?rn生:根据一点可画出无数条射线.rn师:过一点画两条射线能组成一个图形,这个图形是什么图形?rn生:角.rn师:看老师手中的扇子活动角,角的两边是直线、线段还是射线?
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