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“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,在写作之路上没有任何的捷径,积累才是提高写作水平的根本途径.写作教学中,笔者非常重视学生的写作积累,不仅仅是知识上的积累,还有写作技巧上的积累.学生唯有经过这两方面的积累,才能真正实现写作上的厚积薄发.
注重积累厚积薄发——谈苏教版四年级作文教学
【摘 要】
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“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,在写作之路上没有任何的捷径,积累才是提高写作水平的根本途径.写作教学中,笔者非常重视学生的写作积累,不仅仅是知识上的积累,
【机 构】
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江苏省海门市王浩中心小学
【出 处】
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小学生作文辅导（教师适用）
【发表日期】
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2012年10期
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