论文部分内容阅读
高中生正处于成长与发展的关键阶段，尤其是对于临近高考的学生来说，他们有着较大的学习压力，紧张的学习氛围更容易使学生产生心理上的影响，从而使学生的健康成长受到影响。根据这个现象，心理健康教育便受到了社会的重视，许多高中学生因为心理承受能力的不足而无法专注地投入到学习当中，这也就体现了心理健康教育在目前的重要性，教师需要对心理健康教育的渗透进行研究，能够间接地培养学生的心理能力。基于此，本文就高中阶段心理健康教育的渗透工作进行探究，以促进学生更好的成长和发展。