有效的数学课堂更需要人文关怀

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有效的数学课堂,一定是一个关注学生学习效率的课堂,也必定是一段关注学生身心成长的过程.如何使课堂教学更优,达到以最少的时间和精力换来最大化的教学效果,可使用的方法和措施很多.在这里,人文的关怀是有效课堂的催化剂,让学生在情感,态度,价值观方面得以和谐发展.通过三个方面做法的阐述,引导教师抓住合适的时机,利用合理的教学内容,及时有效的进行人文的关怀和评价,达到教学氛围的高度融洽,教学成果的及时高效. An effective math class must be a class that focuses on students ’learning efficiency and must be a process that focuses on students’ physical and mental growth. How to make classroom teaching better and maximize teaching effectiveness with the least amount of time and effort can be used , There are many ways and measures.Humanistic care is the catalyst of effective classroom, which enables students to develop harmoniously in the aspects of emotion, attitude and values.Through the elaboration of the three aspects, teachers are guided to the right time to use the reasonable Teaching content, timely and effective humane care and evaluation, to achieve a highly harmonious teaching atmosphere, teaching results timely and efficient.
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