【摘 要】
：
教学是教师指导学生主动掌握知识、技能,发展智力与体力,并形成一定思想品德的过程,它具有复杂的结构体系。在这一结构体系中,教学方法则是其关键环节之一。教师正确地选择和
论文部分内容阅读
教学是教师指导学生主动掌握知识、技能,发展智力与体力,并形成一定思想品德的过程,它具有复杂的结构体系。在这一结构体系中,教学方法则是其关键环节之一。教师正确地选择和不断地改革教学方法,不论是对个别学生的指导还是对班级授课来说,都是教学过程中至关重要的事情。随着高中新课程改革的深入,学校教育要改变传统应试教育的教育观,以素质教育为目标,改革课堂教学模式,培养学生的综合素质能力。
其他文献
人的一生首先要先学会怎样去做人．然后再学习做事．这说明了“做人”也就是处理人际关系的重要性．教师在教育事业中，要处理大量人际关系．而师生关系就是其中一方面。对于教师来说．与
在学习过程中，只有当学生和教师产生了互动，和同学发生了合作，和所学的某一门课程发生了关系时，才算是真正地进入了学习的角色，而这需要培养学生的自主学习能力。
引导学生参与教学活动，使其能动地、创造性地完成学习任务，体现了教师主导性、学生主体性，促进创新教育和促进学生全面发展。在幼师历史教学中老师引导学生参与教学就有了广阔的
微波溶样技术具有方便快捷、节约试剂、污染少和样品溶解完全等特点.采用HNO3-HClO4(5:1)作消解剂进行微波溶样,利用ICP法同时测定新疆贯叶连翘中Fe,Ca,Mg,Zn,Mn,Cu,Na,K,Al,
研究了1,3-二甲基尿嘧啶(DMU)的激光拉曼光谱, 并且利用量子化学方法B3PW91/6-31G计算了DMU分子的拉曼光谱. 对计算和实验的光谱进行比照以及对DMU分子进行的振动分析结果表