【摘 要】
：
在中学生教育过程中,阅读是培养学生综合素质的重要途径,也是学生搜集和处理信息的有效途径.在中学学习过程中,课外阅读能够让学生感受到阅读的快乐,从中享受到独特的感受、
论文部分内容阅读
在中学生教育过程中,阅读是培养学生综合素质的重要途径,也是学生搜集和处理信息的有效途径.在中学学习过程中,课外阅读能够让学生感受到阅读的快乐,从中享受到独特的感受、理解和体验.教师要提高阅读教学效率,高度重视课外阅读,引导学生广泛参与课外阅读.但是在实际教学中,教师应该怎样引导学生开展课外阅读呢?这个问题是许多教师不断探讨的重要课题.阐述了课外阅读的意义,并对有效开展课外阅读的措施进行探讨,以期为有关研究教师提供启示与参考.
其他文献
开放教育的人才培养质量问题是广播电视大学向开放教育转型发展面临的核心问题,传统广播电视大学教学模式远远不能满足发展的需要,缺乏“以学习者为中心”的信仰,学生角色认
初中物理实验,在科学探究过程中扮演着重要角色,也是初中物理学科教学的基本内容.分析了初中物理实验教学现状阐述了初中物理实验课程高效教学的必要性,最后提出了高效探究的
2004年11月,国家广电总局出台了《中国广播电视编辑记者职业道德准则》和《中国广播电视播音员主持人职业道德准则》,对广播电视编辑记者、播音员主持人队伍的道德素质提出了
随着社会的进步和经济水平的提升,我国思想文化发生着非常大的变化,西方文化对我国传统文化产生了比较大的冲击,因此,教育应当注重传统文化思想的传承和发展.在我国优秀传统
随着我国高等职业教育的飞速发展,高职教育理念的某些误区制约了学生职业素质的提升.为此,结合高职院校的实际,在大学语文课程建设、改革的实践中,探索大学语文教学对培养学
摘要：成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣，激励学生不断处于较佳的学习状态之中，使他们对英语乐学、善学、会学，学而忘我，乐此不疲。因此，课堂教学手段必须不断更新，用灵活多样的教学方法，组织学生进行广泛的语言实践活动，通过多种手段激发学生实践的热情，加强对学生英语学习兴趣的培养，让学生变兴趣为参与实践的动力，并在漫长的教学过程中始终保持这种兴趣，为语言实践活动提供源源不断的动力。
摘要：《语文课程标准》明确提出了口语的目标是：具有日常交际的基本能力，在各种交际活动中学会倾听，表达和交流，初步学会文明的地进行人际沟通与社会交往，发展合作精神。 关键词：小学语文；交际能力；口语；社会交往；合作精神 老师们也清楚地意识到口语交际课的重要性，然而课堂上：或是学生寥寥数语，说话吞吞吐吐、含糊不清、词不达意、颠三倒四；或是学生不敢说，他们思维较慢，注意力容易转移，紧张的心理不善于表
摘 要：近年来，教育教学越来越重视学生阅读能力与写作能力的提升，以便学生有能力“吸收”“吐纳”文化知识，并在文化的浸染下，逐步净化学生心灵，培养学生良好的品行，熏陶学生的情操，升华学生的思想，由此可见，学生读写能力的提升能够有效提升学生的语文素养。小学是学生品行成长的黄金阶段，在小学语文教学中，教师要重视读写结合教学，以便为学生提供更为优质的语文教学服务。基于多年教学经验，就读写结合教学法在小学语
应力式涡街流量传感器进一步发展的一个核心技术问题是在结构和电路设计方面充分有效地抑制振动噪声,以改善传感器的抗振能力。文中提出了若干种抑制应力式流量传感器振动噪
随着课程改革的不断推进,传统的教学模式已经无法适应学生的发展需求,制约着课堂教学效率的提升.因此,教师应根据学生的认知规律,优化教学策略,让学生顺利地突破学习难点,不