【摘 要】
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随着教育教学的不断发展,教育领域关注的问题不断增加,特别是在对特殊群体学生进行教学方面,教育工作者们越来越关注。自闭症学生,就是特殊学生群体中的一部分,这部分学生和
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随着教育教学的不断发展,教育领域关注的问题不断增加,特别是在对特殊群体学生进行教学方面,教育工作者们越来越关注。自闭症学生,就是特殊学生群体中的一部分,这部分学生和普通学生有着区别,他们伴随着自闭症成长,在学习和生活中都受到自闭症的困扰,作为教育工作者,如何提升对自闭症学生的教学,这就需要从个别化的教育理念入手,从不同的角度对自闭症学生进行教学培养。
With the continuous development of education and teaching, there are increasing concerns in the field of education, and more and more attention has been paid by educators especially to teaching special groups of students. Autistic students are part of a special student group. Some of these students are different from ordinary students. They are accompanied by the growth of autism, suffer from autism in their study and life, and how they can be promoted as educators For the teaching of students with autism, this requires starting with individualized educational concepts and teaching students with autism from different perspectives.
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