【摘 要】
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本文研究如何让学生利用生活器材进行物理实验的探究,并运用典型的教学案例从利用生活化实验器材使探究更深入、让创新凸显、变抽象为形象及突破实验难点等四方面来提高物理
【机 构】
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浙江省绍兴市柯桥区兰亭镇中学,浙江省绍兴市柯桥区齐贤镇中学,
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本文研究如何让学生利用生活器材进行物理实验的探究,并运用典型的教学案例从利用生活化实验器材使探究更深入、让创新凸显、变抽象为形象及突破实验难点等四方面来提高物理教学的有效性。通过实践得出一些教学感悟,反思和研究如何将物理知识与生活实际紧密联系起来。
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