【摘 要】
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群文阅读作为全面提高初中生语文阅读能力的新途径,已经受到广大教师的高度亲来,但是针对切实有效的实施方案而言,目前依然缺少强有力的理论支撑条件.为此文章就围绕兴趣的激
【机 构】
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福建省漳州市南靖县第四中学 福建漳州 363601
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群文阅读作为全面提高初中生语文阅读能力的新途径,已经受到广大教师的高度亲来,但是针对切实有效的实施方案而言,目前依然缺少强有力的理论支撑条件.为此文章就围绕兴趣的激发为重要前提,为实施方案全程高效打造理想开端;内容要体现出结构化,为多种教学方式的运用奠定基础;教学评价要伴有素材延展,为实施方案始终保持高效提供保证三个方面,就切实可行的高效实施方案加以论述.
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