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[摘
融媒体时代传统电视节目的创优发展
【摘 要】
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[摘 要] 随着互联网技术的不断发展，我国已进入融媒体时代，然而融媒体的到来既给传统媒体的转型和发展提供了前所未有的机遇，同时也对其生存带来了严峻的挑战。在此背景下，传统电视节目应与时俱进，结合时代发展需求，探索出适合自身发展的新道路，进而实现持续健康发展。武汉教育电视台《家长学堂》栏目以内容建设为核心，以科学技术为支撑，以创新管理为依托，重新调整思路，并在選题规划、内容策划、形式创新、内容传播
【出 处】
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决策与信息
【发表日期】
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2021年3期
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[摘 要] 1978年底召开的中央工作会议和党的十一届三中全会，热烈讨论并高度评价了关于真理标准问题讨论，摆出了许多情况，提出了不少问题。为统一全党的思想和认识，中央在1979年初召开了党的理论工作务虚会。会议充分发扬党内民主和实事求是、群众路线、批评和自我批评的优良作风，揭露和剖析“两个凡是”，彻底否定“文化大革命”，对阶级斗争等一些重要问题进行了拨乱反正，提出了社会主义社会发展阶段命题，同时总
中国航空集团公司组建十年来，在激烈的市场竞争中，坚持以改革创新为动力，以质量取胜，靠效益兴企，实现了又好又快的跨越式发展。面向未来，中航集团总经理王昌顺决心带领国航飞行团队倾力打造具有国际竞争力的世界一流航空运输产业“航母”，为实现“中国梦”作贡献。 十年奋进，又好又快跨越前行 2002年10月11日，经国务院批准，中国民航组建了三大航空运输集团：以中国国际航空公司为主体，联合中国航空总公司和
[摘 要] “开发·内化·创新”教学模式是最新创立的一种适应高校素质教育需要的教学模式。“开发·内化·创新”教学模式具体内容可分为“三阶段五环节”：第一阶段即前教学阶段，包括复习和预习2个环节；第二阶段即教学阶段，有教师引导、课堂检验、精讲提升3个环节；第三阶段即后教学阶段，有释疑创新、复习、练习3个环节。“开发·内化·创新”贯穿于整个教学模式的各个阶段。实施“开发·内化·创新”教学模式，可促使高
[摘 要] 由于农村贫困人口生计的脆弱性、兜底保障的有限覆盖率以及贫困线的可能的变动性，2020年现有扶贫标准下贫困人口全部脱贫目标的完成并不意味着农村贫困的终结。现阶段消灭贫困工作的重点是精准扶贫，在党中央的号召下，我国高校为贯彻落实习近平总书记“精准扶贫”重要战略思想，通过鼓励大学生组建支教团为减贫事业贡献了力量。华侨大学支教团的主要活动包括培训、募捐、教学、宣传、家访等方面，不仅给予了贫困
[摘 要] 每个人每天都面对着铺天盖地奔涌而来的信息大潮，需要对大量无用甚至有害的信息进行过滤和筛选。审辩式思维是对谎言、谣言一类有害信息进行过滤筛选的好工具。审辩式思维是对“想当然”的追问，是对世界的非独断认识，是创新型人才的特征。当今教育在各个学习阶段都要重视发展学生的审辩式思维，并将其作为各个学科的主要教学任务和教学目标。 [关键词] 审辩式思维；批判思维；创新；教育 [中图分类号] G
范蠡（公元前536年—公元前448年），字少伯，春秋时期楚国宛地三户（今河南淅川县滔河乡）人。他虽然出身贫贱，但博学多才。由于不满当时楚国政治黑暗、非贵族不得入仕之规约，范蠡转而投奔越国，辅佐越王勾践，成为春秋时期的著名谋士。 某日，范蠡的次子因杀人被囚禁在楚国的监狱里，经过再三思量，范蠡决意派自己的幼子携带一千两黄金到楚国求助，以解救次子。谁知其长子得知此事后，认为父亲的决定让自己很没面子，便
[摘 要] 十九大报告提出实施乡村振兴战略，不仅勾画了未来几十年我国农村发展的宏伟蓝图，同时也是针对现阶段我国农村不足与问题的政策方针，是推进我国农村经济社会发展的强大动力。近年来徐州城镇化发展水平逐步提高，农业供给侧改革成效显著，农民收入日益增长，但仍存在农村基础设施建设相对滞后、乡村基层组织涣散、农村公共文化供给不足等问题。要以构建四大机制为突破点，坚持农民的主体地位，推进农村体制机制改革，优
“下水道是城市的良心”。每逢暴雨导致城市瘫痪、人员伤亡以及巨大的经济损失，法国文豪雨果在《悲惨世界》里的这句话，总会跃上各大媒体的版面。 不少城市欣羡巴黎、伦敦以及柏林的下水道工程，它们均来自于工业革命时期的远见卓识。时至今日，这些成功的规划和建设依然可以保障城市不受极端天气的困扰。然而，并非每个城市都可以成为巴黎、伦敦或者柏林，比如，莫斯科就在争议，是否应该投入巨资全面改造下水道及排水系统。