[!--title--]

来源 :中学教学参考·文综版 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[!--newstext--]
其他文献
我在农村初中多年的教学实践中发现,对学习数学来讲,情感就是学生对数学知识产生兴趣的一种心理倾向,七年级的学生刚离开父母、进入新的环境、接触新的老师,在这个时候,如果我们老师能处理好老师和学生的关系,让学生喜欢了新的老师,这样他们就会喜欢上了该老师所任教的科目.  那么,教师应如何培养学生学习数学兴趣呢?  一、用爱感染学生,以情感教育培养学生良好的学习兴趣  在数学教学过程中进行情感教育最根本的途
人与自然的和谐相处是和谐社会的核心内涵之一.要实现社会主义和谐社会的目标,应特别注意解决好经济发展与生态环境的矛盾关系,实现人与自然的和谐发展.文章着重从资源、环境
新课程理念下的数学教学将由“关注学生学习结果”,转向“关注学生活动”,重塑知识的形成过程。课程设计将由“给出知识”转向“引导活动”。数学新教材倡导学生主动探索,自主学习,合作讨论,体现数学再发现的过程。数学教学过程是教师鼓励学生“观察”“操作”“发现”,并通过合作交流,发展学生自主学习的能力的过程,那么新课程理念下应该怎样教好数学呢?    一、培养学习兴趣    兴趣是最好的老师。浓厚的学习兴趣
目的探索百忧解联合针刺治疗对脑卒中后抑郁症5-HT、S100β水平以及HAMD、NIHSS评分的影响研究。方法选取2013年1月-2015年12月杭州市江干区人民医院康复科以脑卒中后抑郁症
昨天淋雨,我挨感冒了,早上挨吃药才得去学校。可是我还是不愿意拿那把破伞去。拿那把伞去上学又烂又土,丑得要命,干脆冒雨去得了,天又不冷,衣服又干得快。(选自《一把小花伞》)
我国中学生英语教学大纲提出要侧重于培养学生的阅读能力。阅读理解,作为考查学生直接运用英语能力的主要题型,在近几年来的中考试题中占的比重越来越大。该题型要求考生必须具有良好的阅读习惯及相当的准确理解能力。阅读能力的培养也是初中英语教学的一个目的。目前,课标对阅读理解教学和检测提出了更新更高的要求,而实际上,我国大部分地区中学生阅读理解的能力与水平普遍较低。针对这一现状,提高学生阅读理解的能力势在必行
目的探讨黄芪注射液对小儿病毒性心肌炎患儿血肌钙蛋白Ⅰ(troponin I,cTnI)、肌酸激酶同工酶(creatine kinase isoenzyme,CK-MB)、肌酸激酶(creatine kinase,CK)、白介素4(interleuk
目的评估氟替卡松沙美特罗粉吸入剂治疗咳嗽变异型哮喘(cough variant asthma,CVA)的疗效。方法收集CVA患者86例,所有患者初始均给予8周的氟替卡松沙美特罗粉吸入剂治疗,8周后
创新教育是当前我国教育界的一个热门话题,培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,是教育工作者需要研究和解决的新课题。我国普通高等学校招生全国统一考试的性质也充分体现了这一点,即在合格的高中毕业生中通过高考选拔出德、智、体全面发展的学生,其中的“智”就是一个学生创新能力的潜在体现。  处于中学阶段的学生是最充满活动力和锐意进取精神的年龄阶段,他们想象力丰富,接受新鲜事物的能力强。此时是培养他们创新意
对一个班级而言,学风是指一个班集体的学习风气,对外它是班集体的形象,对内它是一种氛围、一种无形的力量,是一种约束力,它对学生起着潜移默化的作用,是保证教育质量的重要前提。  班主任在进行班级管理时,一定要注意班级中的学风建设。进行良好学风建设,可从以下几个方面入手。    一、抓好班风,营造良好学风    一个班级如果班风不好,全班学生没有严格的组织纪律观念,那是不可能有良好的学风的,所以要培养良