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一优秀的文学作品因充满美的张力而成为审美的对象,为读者提供了无比阔大的审美空间.言语是文学作品的精神外衣,学生可以通过品读言语之美来涵泳情
文学作品教学断想-谈文本言语之美与学生审美视阈融合途径
【摘 要】
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一优秀的文学作品因充满美的张力而成为审美的对象,为读者提供了无比阔大的审美空间.言语是文学作品的精神外衣,学生可以通过品读言语之美来涵泳情
【机 构】
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江苏江阴职业教育中心校
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2008年12期
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