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OBE教学模式是一种教育质量考核的新指标,近年来获得了国际教育界的广泛关注.本文基于此模式,对工程测量课程的教学改革进行探索.通过教学改革与实践,使学生在有限的课堂教学中更好的掌握工程测量的基本技能,达到更好的学习效果,实现工程测量课程从基于课程转向基于产出.
基于OBE教学模式的工程测量教学改革与实践
【摘 要】
：
OBE教学模式是一种教育质量考核的新指标,近年来获得了国际教育界的广泛关注.本文基于此模式,对工程测量课程的教学改革进行探索.通过教学改革与实践,使学生在有限的课堂教学
【机 构】
：
南阳理工学院土木工程学院 河南南阳 473004
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
：
2016年36期
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