【摘 要】
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开展高中书法教学,不仅能够让学生学习了解到有关书法文化的知识内容,可以使有书法特长的学生,参加书法类高考,实现大学梦;又能够以书法为载体,使学生传承发扬传统文化.现阶段的普通高中书法教学中还存在一些问题,如教学内容不够丰富,教学方法有待完善,教学途径不科学等.文章主要论述普通高中素质教育背景下开展书法教学的意义,分析在当前书法教学开展过程中存在的问题及相应的解决策略.
【机 构】
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甘肃省定西市,甘肃省陇西县第三中学
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开展高中书法教学,不仅能够让学生学习了解到有关书法文化的知识内容,可以使有书法特长的学生,参加书法类高考,实现大学梦;又能够以书法为载体,使学生传承发扬传统文化.现阶段的普通高中书法教学中还存在一些问题,如教学内容不够丰富,教学方法有待完善,教学途径不科学等.文章主要论述普通高中素质教育背景下开展书法教学的意义,分析在当前书法教学开展过程中存在的问题及相应的解决策略.
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