【摘 要】
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随着课改的深入推行,我校积极开展创新人才培养模式的整体改革.这一改革就是要解决培养什么样的人和怎样培养人的问题,落实到课堂教学上,就是要找到适合的“本体性目标”,之
【机 构】
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石家庄外国语小学,河北 石家庄,050021
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随着课改的深入推行,我校积极开展创新人才培养模式的整体改革.这一改革就是要解决培养什么样的人和怎样培养人的问题,落实到课堂教学上,就是要找到适合的“本体性目标”,之后再依据这个目标设置项目.然而当把“本体性目标”拿进课堂落实的时候,我们发现,学生的自主学习习惯往往成为影响目标达成的一个关键因素,培养习惯不只是为达成学科目标所采取的一种手段,培养习惯本身就是目的,而且应该是课堂教学更为根本的目标.
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