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期刊论文
小学语文课堂中数字化教学方法
小学语文课堂中数字化教学方法
来源 :文渊(高中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:walger
【摘 要】
:
数字化教育因其数字化、覆盖面广等优点,改变了语文教学中高耗低能的弊端,尤其是在小学识字教学中,数字化教育能替代传统枯燥乏味的字词认读方式,代之以形象动感的动画教学,
【作 者】
:
田荣
【机 构】
:
陕西省渭南市临渭区贠张逸夫小学 陕西 渭南 714000
【出 处】
:
文渊(高中版)
【发表日期】
:
2020年6期
【关键词】
:
数字化教育
识字教学
兴趣
学习活动
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数字化教育因其数字化、覆盖面广等优点,改变了语文教学中高耗低能的弊端,尤其是在小学识字教学中,数字化教育能替代传统枯燥乏味的字词认读方式,代之以形象动感的动画教学,激发学生的兴趣,增强学生的注意力,在具体的情境中进行理解性的学习活动.
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