小学作文教学的“四项修炼”

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作文令学生头疼,是学生学习的障碍,也是我们语文教学中一块难啃的骨头,是小学语文教学的难点。如何克服学生的畏难情绪,使学生变厌作文为爱作文,苦作文为乐作文,教师必须多动脑筋,多想办法利用课内外一切有利时机,调动学生的作文兴趣和写作的积极性,从而不断提高学生的写作水平。笔者结合自己的教学实践,谈谈自己在小学作文 Writing makes the students a headache, is an obstacle for students learning, but also our language teaching a difficult to chew the bones, is the difficulty of primary language teaching. How to overcome the fear of the students, make the students become dislike of essay writing for love, bitter essay of essay writing, teachers must use their brains, think of ways to take advantage of all the opportunities inside and outside the class, arouse students’ writing interest and enthusiasm for writing, and thus continue Improve students’ writing skills. The author combines his own teaching practice, talk about his composition in primary school
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