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在2011年版《义务教育历史课程标准》中指出“历史教育对提高学生的人文素养有着重要的作用。义务教育阶段的历史课程是在唯物史观的指导下，弘扬爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，传承人类文明的优秀传统，使学生了解和认识人类社会的发展历程，更好地认识当代中国和当今世界。”所以在历史教学过程中教师除了需要让学生掌握历史知识以外，还需要注重学生家国情怀的培养，促使学生通过历史课堂知识的学习进一步提升自身对国家的高度认同感、归属感、责任感与使命感，以培养学生的爱国情感，推动学生在历史学习过程中的整体