【摘 要】
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在倡导让学生主动学习、让学生成为学习的主人的今天，你教我学，你说我听的单一教学模式越来越多地被生动活泼和富有儿童情趣的各种教育教学活动所代替。而儿童歌曲优美的旋律、
【机 构】
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河南省禹州市鸿畅镇鸿畅小学 河南 禹州 461670
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在倡导让学生主动学习、让学生成为学习的主人的今天，你教我学，你说我听的单一教学模式越来越多地被生动活泼和富有儿童情趣的各种教育教学活动所代替。而儿童歌曲优美的旋律、鲜明的节奏，最能表现他们欢快的心情。因此在音乐教学中，我努力融音乐基本技能训练于唱、玩、敲、动之中，让学生在喜闻乐见的教学活动中情趣盎然地学习。这样，既提高学生的学习积极性，又提高了教学效果。
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