【摘 要】
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1、留收集型作业学习新课之前,让学生收集与本课有关的材料。如查阅资料,寻找相关图片和音像材料,实现自主学习。如一位教师在教《十里长街送总理》一课时,让学生课前收集周
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1、留收集型作业学习新课之前,让学生收集与本课有关的材料。如查阅资料,寻找相关图片和音像材料,实现自主学习。如一位教师在教《十里长街送总理》一课时,让学生课前收集周总理生前的事迹图片。2、留发现式作业生活中处处有语文,也处处用到语文,语文学习外延与整个生活相等。节假日鼓励学生随家长外出旅游,让学生在自己游玩
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