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词语教学是整个小学语文阶段的重点,尤其是低、中学段的重点,当然高段教学中也不能忽视.笔者从两方面对词语教学进行探索与总结:理解词语的方法与策略,以及积累运用词语的方法与策略.笔者将理解词语的方法与策略总结出:拆字组词法,找近义词、反义词,借助图片,借助字理等,进行解释,并结合案例进行策略说明.
小学语文词语教学的方法与策略初探
【摘 要】
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词语教学是整个小学语文阶段的重点,尤其是低、中学段的重点,当然高段教学中也不能忽视.笔者从两方面对词语教学进行探索与总结:理解词语的方法与策略,以及积累运用词语的方
【机 构】
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江西省南昌市朝阳小学 江西南昌 330027江西省南昌市红岭学校 江西南昌 330027;
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年5期
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