【摘 要】
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我国的基础教育中,农村教育始终是薄弱环节,尤其是艺体教育,受到经济发展的制约和教育资源的匮乏等原因,艺体教育始终处在一个似有若无的地位。在国家提出了大力发展基础体育
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我国的基础教育中,农村教育始终是薄弱环节,尤其是艺体教育,受到经济发展的制约和教育资源的匮乏等原因,艺体教育始终处在一个似有若无的地位。在国家提出了大力发展基础体育的倡导后,尤其是在政策上给予农村体育扶持后,农村教育作为素质教育的重要组成部分,在基础教育体系中的地位愈加被凸现出来,该文以农村小学体育课为研究对象,就其当前的教育现状和现状背后的对策进行一些探析。
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