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高校思想政治理论课在提高育人效果方面存在一些难题,其中增强高校思想政治理论课的通识教育功能是解决这些难题的可行之举,它既有利于减小或者消除大学生对思想政治理论课的“抗拒力”,又有利于提升思想政治理论课对大学生的“吸引力”.高校思想政治理论课蕴含着丰富的通识教育资源,从《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程中可以探知.增强高校思想政治理论课的通识教育功能是一项富有难度和充满挑战性的工作,它需要在多个层面和多个维度中下“真功夫”.