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【摘 要】
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作为我国初中生必须掌握的一门外语，英语的学习过程通常比较乏味和枯燥，课堂教学氛围相对比较沉闷，难以激发学生的学习热情和积极性。研究证明，人是音乐和教学的契合点，将英文歌曲引入到初中英语教学中，可以使英语学习变得轻松快乐，让学生在美的旋律中激发浓厚的学习兴趣，有效地促进学生对所学内容的内化和吸收。 一、英文歌曲的分类和特征 在本文中所提到的英文歌曲，主要包括以下几类：1.流行音乐（Pop mus
【出 处】
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语数外学习·教学参考
【发表日期】
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2012年10期
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