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翻转课堂,究竟“翻转”了什么?
翻转课堂,究竟“翻转”了什么?
来源 :课外语文:下 | 被引量 : 0次 | 上传用户:color5188
【摘 要】
:
"翻转课堂"作为一种全新的教学模式,它通过教学过程中"传递信息"和"吸收内化"过程的"翻转",强烈冲击着传统的教学观念及方式。但在实际教学过程中,常常是"形式"翻转不动"内涵",溯源究因,
【作 者】
:
潘昕
【机 构】
:
江苏省灌云县陡沟中心小学
【出 处】
:
课外语文:下
【发表日期】
:
2014年11期
【关键词】
:
翻转课堂
现象分析
策略探究
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"翻转课堂"作为一种全新的教学模式,它通过教学过程中"传递信息"和"吸收内化"过程的"翻转",强烈冲击着传统的教学观念及方式。但在实际教学过程中,常常是"形式"翻转不动"内涵",溯源究因,方得进入课堂"拙政园"的最幽处。
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