【摘 要】
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古筝范本有着标准,规范的作用,让大家去进行参照学习,起到一个正确指导的作用,由于大家都有“先入为主”的思维习惯,在一开始学习古筝如果选择不规范的演奏范本去学习,就容易
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古筝范本有着标准,规范的作用,让大家去进行参照学习,起到一个正确指导的作用,由于大家都有“先入为主”的思维习惯,在一开始学习古筝如果选择不规范的演奏范本去学习,就容易接受了一些错误的信息,以错当对,还仍固执的坚持,而对于好的演奏范本要是以错当对,坚持这种阴差阳错,就会影响学筝的质量。
Guzheng model has a standard, normative role, so that we go for reference learning, play a role in guiding correctly, because we all have “preconceived” thinking habits, at the beginning of learning guzheng if you choose to play non-standard model go Learning, it is easy to accept some wrong information, right or wrong, but still stubborn perseverance, and for a good template to play wrongly right, insist on this wrong education, will affect the quality of koto.
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