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数学猜想,实际是一种数学想象,是人的思维在探索数学规律和本质时的一种策略,是建立在事实和已有经验基础上的一种假定,是一种合理推想.学生在猜想过程中,新旧知识的碰撞会激发智慧的火花,思维会有很大的跳跃性.所以有助于提高学生数感,发展其推理能力,锻炼其数学思维.
搭建想象的舞台,放飞想象的翅膀
【摘 要】
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数学猜想,实际是一种数学想象,是人的思维在探索数学规律和本质时的一种策略,是建立在事实和已有经验基础上的一种假定,是一种合理推想.学生在猜想过程中,新旧知识的碰撞会激
【机 构】
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江苏省镇江市丹徒区高资中心小学
【出 处】
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新课程（小学版）
【发表日期】
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2011年5期
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