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近年来，北京高校党组织按照中央“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的要求，严把党员发展入口关，探索实行了入党答辩制。发展对象通过自我陈述、回答问题和评议小组现场点评等环节，强化了党性意识，确保了党组织将综合素质高、入党动机纯、个人觉悟高的入党积极分子吸收到党员队伍中来，有效提高了大学生党员发展质量。本刊现编发部分高校党组织的经验做法。
北京高校党组织在发展党员过程中，组织入党积极分子、发展对象、预备党员等，探索推行入党答辩制，严把发展学生党员的第一道关口，强化了发展对象党性，提升了党员发展质量。
答辩形式新颖。北京印刷学院以主题班会形式对申请转正的预备党员进行答辩测评。北京建筑大学实施入党答辩会制度，由党员发展对象进行自我阐述和现场答辩，院党委委员、支部党员、任课教师、辅导员等组成答辩评议小组，进行提问和点评。北京财贸职业学院引入辩论会的形式举办入党答辩会，提前发布辩题，分为两组进行辩论，促进入党积极分子认真思考，全面客观分析问题。首都经济贸易大学信息学院要求入党积极分子按照评分标准以PPT展示汇报的形式进行答辩，由党支部成員根据汇报情况进行无记名打分，并讨论确定推荐人选。
答辩内容全面。高校党组织在开展入党答辩过程中，将入党动机考察、党的基本知识考察、时事政策考察及现实表现考察作为积极分子入党答辩的内容，全面考察入党积极分子的综合素质。北京印刷学院要求学生预备党员在答辩中对照《党章》中的党员标准要求，从理想信念、政治觉悟、道德品行、学业学风、生活作风等方面总结预备期间的综合表现，撰写“答辩”报告。北京城市学院要求入党积极分子在答辩中就对党的认识、入党动机、自身努力过程及优缺点等问题向党组织进行如实的汇报。通过答辩的过程加深学生对党的理解和认识，端正入党动机，找到自身差距和今后努力方向，以优秀党员标准严格要求自己。
答辩评估严格。在述学答辩会上，北京印刷学院的每位答辩的发展对象都要接受满意度测评，测评结果向党支部反馈并作为能否入党和按期转正的依据之一。对于测评成绩低于80分的学生预备党员，学院党委要对其进行诫勉谈话，并依据《党章》延长其预备期或者取消预备党员资格；对于综合测评成绩优异的学生预备党员，学院党委通过宣传其先进事迹，引领全体学生党员争做合格党员、争做成才表率。北京建筑大学规定，入党答辩人要由评议小组给出评定，答辩通过方可进入后续的党员发展程序。未通过则需继续考察和培养，候选人将评议小组提出的问题和意见制定计划和具体措施，找到与党员标准存在的差距，明确努力方向，接受群众监督。北京城市学院实施双重“答辩”制，入党积极分子答辩要经过预答辩和正式答辩两个环节，并对答辩结果进行公示，接受群众监督。
构建长效机制。北京财贸职业学院组织编写《改进入党答辩制度，提高党员发展质量》案例集，在全校总结推广。北京建筑大学不断丰富、延伸“学生入党公开答辩”党员发展机制，制定和推行了入党启蒙教育、专题党课、积极分子宣讲团、党员评议、评优表彰等制度措施，使大学生党员发展工作进一步规范化、制度化、有序化。首都经济贸易大学统计学院还构建了以党员测评体系为基础的入党答辩制度，对入党申请人开展综合衡量评价，以量化指标体系印证学生个人价值观、人生观。
北京高校党组织在发展党员过程中，组织入党积极分子、发展对象、预备党员等，探索推行入党答辩制，严把发展学生党员的第一道关口，强化了发展对象党性，提升了党员发展质量。
答辩形式新颖。北京印刷学院以主题班会形式对申请转正的预备党员进行答辩测评。北京建筑大学实施入党答辩会制度，由党员发展对象进行自我阐述和现场答辩，院党委委员、支部党员、任课教师、辅导员等组成答辩评议小组，进行提问和点评。北京财贸职业学院引入辩论会的形式举办入党答辩会，提前发布辩题，分为两组进行辩论，促进入党积极分子认真思考，全面客观分析问题。首都经济贸易大学信息学院要求入党积极分子按照评分标准以PPT展示汇报的形式进行答辩，由党支部成員根据汇报情况进行无记名打分，并讨论确定推荐人选。
答辩内容全面。高校党组织在开展入党答辩过程中，将入党动机考察、党的基本知识考察、时事政策考察及现实表现考察作为积极分子入党答辩的内容，全面考察入党积极分子的综合素质。北京印刷学院要求学生预备党员在答辩中对照《党章》中的党员标准要求，从理想信念、政治觉悟、道德品行、学业学风、生活作风等方面总结预备期间的综合表现，撰写“答辩”报告。北京城市学院要求入党积极分子在答辩中就对党的认识、入党动机、自身努力过程及优缺点等问题向党组织进行如实的汇报。通过答辩的过程加深学生对党的理解和认识，端正入党动机，找到自身差距和今后努力方向，以优秀党员标准严格要求自己。
答辩评估严格。在述学答辩会上，北京印刷学院的每位答辩的发展对象都要接受满意度测评，测评结果向党支部反馈并作为能否入党和按期转正的依据之一。对于测评成绩低于80分的学生预备党员，学院党委要对其进行诫勉谈话，并依据《党章》延长其预备期或者取消预备党员资格；对于综合测评成绩优异的学生预备党员，学院党委通过宣传其先进事迹，引领全体学生党员争做合格党员、争做成才表率。北京建筑大学规定，入党答辩人要由评议小组给出评定，答辩通过方可进入后续的党员发展程序。未通过则需继续考察和培养，候选人将评议小组提出的问题和意见制定计划和具体措施，找到与党员标准存在的差距，明确努力方向，接受群众监督。北京城市学院实施双重“答辩”制，入党积极分子答辩要经过预答辩和正式答辩两个环节，并对答辩结果进行公示，接受群众监督。
构建长效机制。北京财贸职业学院组织编写《改进入党答辩制度，提高党员发展质量》案例集，在全校总结推广。北京建筑大学不断丰富、延伸“学生入党公开答辩”党员发展机制，制定和推行了入党启蒙教育、专题党课、积极分子宣讲团、党员评议、评优表彰等制度措施，使大学生党员发展工作进一步规范化、制度化、有序化。首都经济贸易大学统计学院还构建了以党员测评体系为基础的入党答辩制度，对入党申请人开展综合衡量评价，以量化指标体系印证学生个人价值观、人生观。