【摘 要】
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本文就武警院校教员评价中存在的主体权责不—,方式单—,目的不明的主要问题进行了探析,并对武警院校教员评价制度提出了,完善激励机制,制定周密评价规则,引入多元主体,搭建
【机 构】
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武警警官学院军事教育和教学评估研究室,武警警官学院军事教育训练系军事理论教研室,
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本文就武警院校教员评价中存在的主体权责不—,方式单—,目的不明的主要问题进行了探析,并对武警院校教员评价制度提出了,完善激励机制,制定周密评价规则,引入多元主体,搭建开放对话平,加强过程3监督,防范违纪违规行为进行了论述,阐明了自己观点。
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