【摘 要】
：
小学是学生学习数学的关键阶段,大多数学生的学习思维和自主学习技能需要从小学开始培养.因此,作为一名小学数学老师,在新课程改革的背景下要探索制定有效的教学策略,并从“
论文部分内容阅读
小学是学生学习数学的关键阶段,大多数学生的学习思维和自主学习技能需要从小学开始培养.因此,作为一名小学数学老师,在新课程改革的背景下要探索制定有效的教学策略,并从“填鸭式”教学法转变为“引导式”教学法,这样可以更好地提高学生的数学素养,本文探讨了在小学数学的教学中,如何采用情境教学方法,帮助学生学习数学知识,激发学生学习兴趣,培养数学认知能力,提高分析和解决问题的能力.
其他文献
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
以往的教育观念以及封建社会教育制度都存在着很多的弊端,而陶行知先生出了新的教育思想(创造性培养、生活化教育、教学做合一),指导着我国教育逐渐往更好的方向发展.本文从
高中地理课程资源的开发,是教师对于核心素养与地理教学的个性化理解,也是自身专业实践以及地理教育发展的必然诉求.教师应该坚持以学生的发展为中心,追求多元化的教学设计,
预习是保障课程能够顺利进行的前提条件.但是目前在教学的过程当中,老师和学生往往会忽视预习的重要性.由于预习这个先决条件,对于本就课程繁忙的高中生来讲就更难实现了.地
人文精神是一种普遍的人类自我关怀及对他人的关怀,表现为对人的价值、尊严、命运的追求与关怀,它是人类在求取自身生存与发展的过程中,以真善美为核心价值的体现,是一种自觉
这些年来,我国的教育信息化高速发展,教师作为教育教学中的重要角色,必须能够适应并融入到信息化的浪潮中去.“线上+线下”的混合教学模式已经走进教育教学的大舞台,教育信息
《新课程标准》对初中写作的要求是:写作要有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考.面对初中生作文水平较低,特别是平时积累作文素材不足的现象,本人
家具装饰的形式和内容十分丰富，潜在的精神象征意义博大精深。本文从家具装饰的形式中选取典型植物纹样---卷草纹作为切入点，以比较文化的角度对东西方家具装饰中的卷草纹样差
近些年来中专院校的教学宗旨正在发生一定的转变.培养的目标不仅仅侧重学生实践能力的提升,同时要要实现学生创新能力等综合素质的提升.在教学的过程中教师应该积极推广实验
影像是一种很微妙的东西,有时让人疯狂不已,有时却让人不知所措。这是我由衷的感慨,相信也是很多摄影师的内心感受。有好长一段时间,总是觉得摄影应该经过精心构思和布置才可