【摘 要】
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摘 要：随着汽车维修行业对汽车维修专业人才需求量逐渐增高，从事汽车维修工作的人也越来越多，因此汽车维修专业也变成了热门学科。但由于汽车维修专业的特殊性，很多学员毕业后无法在最短的时间掌握汽车维修的关键技术，实践经验也非常匮乏，因此为企业带来了很多的培养成本。所以就此类问题很多高校开始尝试教学工厂模式来提升学生的实践经验和汽修方面问题解决和处理的能力。因此本文也就教学工厂模式在汽车维修专业教学中的应
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随着汽车维修行业对汽车维修专业人才需求量逐渐增高,从事汽车维修工作的人也越来越多,因此汽车维修专业也变成了热门学科。但由于汽车维修专业的特殊性,很多学员毕业后无法在最短的时间掌握汽车维修的关键技术,实践经验也非常匮乏,因此为企业带来了很多的培养成本。所以就此类问题很多高校开始尝试教学工厂模式来提升学生的实践经验和汽修方面问题解决和处理的能力。因此本文也就教学工厂模式在汽车维修专业教学中的应用策略进行研究,从而给予更好的建议和指引,让教学工厂模式在汽车维修教学中发挥更高效的作用,为企业减少培养成本,缩短培养
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摘 要：本文介绍了K&C试验的相关知识、测试项目、测试方法、测试结果分析等，为了解K&C测试相关内容提供了参考。 关键词：底盘 K&C测试 Analysis of Chassis K&C Test Yang Bichun Abstract：This article introduces the K&C test related knowledge， test items， test met
摘 要：承運线路科学定价问题成为了众多无车承运人平台亟待解决的问题，是一个值得研究的课题，本文围绕该问题，建立主成分分析模型，借助SPSS软件对数据进行挖掘处理，确定了9个因素为主层次分析模型的变量。带入模型计算，得到三个主成分，对各主成分与变量的相关系数分析，最终确定出五个最主要因素，并量化出了5个因素的重要程度，量化结果为：总里程：总成本：调价比例：业务类型：需求紧急程度=0.989：0.98
摘 要：徐州是淮海经济圈的重要城市，也是两汉文化的发源地，徐州地铁的开通为文化的传承和传递提供了很好的窗口。徐州地铁一号线于2019年9月28日开通，后期规划还有很多条线路，但是地铁文化的研究较少。在地铁文化建设的过程中需要处理好古与今、共性与个性、公益与商业的关系，借鉴国内外地铁文化建设经验，探讨徐州地铁文化建设的相关问题。 关键词：徐州 地铁文化 两汉文化 文化输出 Research on
摘 要：近几年，我国工业生产的水平在不断提升，起重机的作用日益凸显且应用范围不断扩大。在实际生产的过程中，桥门式起重机属于比较常用的一种，为了确保使用的安全稳定，需要做好起重机的检验工作。但在实际检验的过程中，仍旧有很多问题存在。本文主要针对检验中存在的问题进行了阐述和分析，并且提出了问题的解决对策。 关键词：桥门式起重机 检验 问题对策 Analysis of the Problems an
摘 要：中国的房车市场保有量小，可操作性空间和发展空间大，再加上资本投入、国家政策、自驾游、俱乐部等相关资源的支持，以及中国经济的发展，市场需求的多样化、休闲化、个性化，房车市场的规范化、可持续化发展战略布局，都为中国房车市场的发展提供了良好的机遇。 关键词：房车 智能化 Smart Shared Caravan Project Ye Haibo，Qu Wangqin，Wang Lin，Ji
摘 要：随着信息技术的迅猛发展，信息化教学已然成为当下职业教育教学过程中最常使用的手段，而在此过程中，教师无疑是核心，教师的信息化教学能力越强，教学效果就会越好，学生收获就会越多。如何提升教师信息化教学能力则变得越来越重要，但当前并没有一套完备的职业院校教师信息化教学能力评价指标可供教师参考，很多教师不清楚信息化教学需要具备哪些能力，且没有参照物的对比他们无法发现自身的不足，这就让教师提高自身的信
摘 要：职业教育改革的深入推进，对高职汽车制造专业教学的有效性提出了更高要求。教师应当加强教学理念与模式的转变，将工匠精神培养观察到专业教学全程，切实强化学生的理论实践能力，为我国储备工匠人才做出突出贡献。本文主要对高职汽车制造专业学生工匠精神的培养进行阐述，分析工匠精神的内涵与培养的重要意义，提出培养建设性意见，希望对高职汽车制造专业的建设水平起到积极参照作用。 关键词：培养对策 高职汽车制造
摘 要：在中职汽车维修专业教学中，教师要特别注重现代化教育技术的应用，以此更好的激活学生的学习热情，强化学生学习效果，促进合格人才的培养。虚拟仿真软件是随着现代信息技术快速发展而兴起的教学软件，将其应用到中职汽车维修专业教学中，可以获得良好的效果，能显著提高学生专业水平，下面对此进行分析。 关键词：虚拟仿真软件 中职汽车维修专业 应用 Research on the Application o