【摘 要】
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现在多媒体设备已进入了很多学校,多媒体教学也进入了普及阶段。利用多媒体辅助物理教学,可以由浅入深、深入浅出地化解知识难点,便于学生理解和掌握物理规律。但是,常规教学
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现在多媒体设备已进入了很多学校,多媒体教学也进入了普及阶段。利用多媒体辅助物理教学,可以由浅入深、深入浅出地化解知识难点,便于学生理解和掌握物理规律。但是,常规教学也有其特点和优点,也有多媒体教学不可替代的作用。那么,我们要正确处理多媒体教学与常规教学的关系,将多媒体物理教学与常规教学有机整合。
Now multimedia equipment has entered many schools, multimedia teaching has also entered the stage of popularity. The use of multimedia-assisted physics teaching, can be shallow to deep, explain profound theories in simple language to resolve knowledge difficulties, to facilitate students to understand and master the laws of physics. However, regular teaching also has its own characteristics and advantages, but also has the irreplaceable role of multimedia teaching. Well, we must correctly handle the relationship between multimedia teaching and conventional teaching, organic integration of multimedia physics teaching and conventional teaching.
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